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方荣:点亮乡村孩子的人生梦想

发布时间:2022/06/17 新闻 浏览:55

叮铃铃……6月13日上午10点,大别山腹地的湖北省黄冈市罗田县希望小学上课铃声响起,阳光下,身穿校服的同学们从环形塑胶操场奔向教室。

迎着光,校长方荣向我们走来。身形单薄,面容清秀,眼睛炯炯有神,知性、干练、坚毅是她给人的第一印象。

“希望更多的人关心支持乡村教育,为乡村振兴注入源头活水。”方荣希望在更广泛的领域为乡村教育鼓与呼。

13年来,“90后”方荣扎根乡村小学,从追光到发光,在青春的赛道上奋力奔跑出新时代青年的最好成绩。

为乡村教育鼓与呼

“今年夏天我们终于可以用上空调了。”五年级学生江洋兴奋地说。

大宿舍里住了十余人,夏天炎热难耐。前不久,学校8间教室和8间学生宿舍全部装上了空调。

“宿舍里有五六公分的积水,没有厕所、没有淋浴,只能用桶提水洗澡。”2019年8月,尹会从湖北师范大学毕业来到学校,对学校有着难忘的“第一印象”。现在,这些问题不仅都得到解决,今年教师宿舍楼部分房间还安装了空调。

办学条件差、师资力量薄弱、青年乡村教师容易流失是大部分乡村学校面临的现状。多年来,方荣利用学习交流、作报告等机会,积极争取社会各界支持,不断改善办学条件,先后建成湖北省第一间快乐音乐教室、第一家希望厨房,修建美术教室、智慧教室、塑胶跑道。

在很多乡村小学,老师是全科老师,语文、数学、英语、美术、体育、德育都要能教。哪门课程缺老师,老师就教哪门课程。

罗田县希望小学现有学生480名,教师28位。一名老师需同时担任多个年级的多门课程。尹会是一年级的数学、音乐、美术老师。方荣自己曾担任三至六年级英语、数学、音乐、德育老师。

学校缺乏专职音乐、美术老师,方荣就通过各种渠道,多方联系全省23所高校200余名大学生志愿者来学校支教,为孩子们上艺术课。

走进美术教室,学生们画的二十四节气图画,色彩丰富、形象逼真,在他们眼中,夏至蝉鸣始,立秋凉风至、银杏黄。

为更多孩子点亮梦想之灯

2009年8月,方荣从师范专业毕业后回到母校——罗田县希望小学任教,从她的老师张新桥手中接过乡村教育的接力棒。

2021年8月,她的学生晏棋从师范专业毕业后也回到母校,从她的手中接过接力棒。晏棋说,她的职业理想就是从方荣身上找到的。

第一代乡村教师张新桥以身示范,成为方荣职业理想的引路人。方荣也要引领更多的孩子成为具有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的教师。

“不是因为有希望才坚持,而是因为坚持才有希望。”多年来,方荣坚持与年轻教师分享自己的心路历程和成长经历,鼓励他们扎根山区,传好希望工程的接力棒。

今年是尹会扎根学校的第四年,他坚持每周2次到学生家家访,有针对性的开展教学,深受学生喜爱。他说,自己会坚定理想,扎根乡村教育事业,传承希望之光。

6月9日,学校邀请到武汉第六小学老师到校作经验交流,为学校青年教师现场授课。晏棋深受启发,她表示,作为青年教师,要不断提升自己的教学能力,更好地为乡村教育服务。

截至目前,罗田县希望小学有28名老师,其中90后22名、80后3名,青年教师占90%。乡村教育的接力棒正在一代代传递。

身处基层,心怀山海。未来,方荣希望继续做好乡村教育,点亮万千乡村孩子的人生梦想,影响更多的人关注、支持、加入乡村教育事业,传承希望之光。

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